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在建设高质量教育体系的发展要求下，家园社“三位一体”协同育人机制对幼小衔接工作的价值日益凸显。倾听儿童的声音，关注儿童的“真”需求，是家园社协同助力幼小衔接的基础。
共筑家园社协同的三层衔接途径。《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的出台，更加明确、更有方向地推动着小学和幼儿园的“双向”衔接。（剩余848字）
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幼小衔接：基于儿童视角，倾听儿童声音
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