初中语文群文阅读教学的实施策略

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群文阅读是新课改下所提出的一种教学新理念，指的是由多个文本一同组合而成的集合体阅读，这一阅读模式突破了以往单篇阅读的局限性，更加具有整合性、自主性及创造性，对于学生阅读能力及学科核心素养提升也有着良好的促进作用。纵观初中语文教材即可发现，单元阅读文本在编排时大多是基于相同主题而编排的，十分适用于群文阅读教学，教师可以借此来打通各文本之间的关联，有效深化学生阅读感悟及理解，从而最大程度优化语文阅读教学。（剩余1882字）

试读结束

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