技工学校“计算机基础与应用”课程一体化教学实践与探索

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摘要：我国处于新时期发展的环境下，科学技术发展水平得到进一步提升，对各个行业人才的需求与标准逐渐提高。技工学校在开展计算机专业课程教学工作的过程中，为确保教学工作符合教育改革工作中的要求与标准，需要对当前一体化教学模式进行科学合理的运用，这对于职业技术教育行业的发展具有重要作用和意义。而一体化教学模式的落实能够将理论知识和实践操作流程融合，强化学生对于专业知识的体验效果，提升学生学习的兴趣，保证技工学校计算机专业课程一体化教学工作质量得到进一步提升。（剩余5571字）

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