住宅建筑设计原理课程教学改革研究与实践

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摘 要：本文对“大课堂”应用下高校住宅建筑设计原理课教学改革以及实践效果进行研究。研究选取佳木斯大学4个住宅建筑设计原理教学班，共计110名建筑学专业学生进行实践和调查。结论：普通高校住宅建筑设计原理课的面教学模式有助于建筑学专业学生更好地掌握基础知识、合理运用住宅建筑设计原理，使学生对住宅建筑设计原理课的兴趣、学习自主性和实践能力的提升都有很好的影响。（剩余5744字）

试读结束

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