基于视觉识别的工科高校实验室智能识别管理系统研究

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中图分类号：TP391.41 文献标志码：A 文章编号：2095-2945（2026）04-0019-04

工科高校实验室作为培养学生实践能力与创新能力的重要平台，广泛应用于电路实验、传感器实验等工科相关课程中。为提升实验室的安全性与管理效率，对实验室内的人员身份识别是系统设计中的关键环节。传统的实验室门禁系统身份验证通常依赖于卡片刷卡、密码输入等方式，但这些方式都存在安全隐患，比如卡片遗失、密码泄露等。（剩余5620字）

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