基于研究性教学的公安院校创新创业类课程建设探讨

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[摘 要]公安院校创新创业类课程在目标设计、内容选择、教学方法等方面存在诸多不足，研究性教学对于解决这些问题具有天然的优势，其以创新为目标导向，尊重学生个体特点与创新精神，注重运用灵活多样的教学方法服务创新实践，为公安院校创新创业课程建设提供了可参考的路径。“现代警务品牌战略与创新”课程建设贯彻研究性教学理念，对于提升公安院校创新创业类课程教育教学效果具有借鉴意义。（剩余7106字）

试读结束

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