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在中小学校财政资源配置、公共服务质量提升环节中，实施预算绩效管理是其优化财政资源配置、提升公共服务质量的关键举措。然而，当前部分中小学校在预算绩效管理实践中，仍存在绩效管理理念不牢固、预算编制不科学、执行不规范，对评价不重视、问责不明确、标准不健全等问题。
本文面向中小学校预算绩效管理，结合公办中小学校资金财政全额拨款的属性，系统梳理现有预算绩效管理体系存在的现实问题。（剩余4853字）
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管理体系的优化 中小学校预算绩效
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