现代学徒制下风景园林设计专业人才培养研究
摘 要：随着职业教育的不断发展，对于人才的能力结构、知识结构、素质结构都有了新的要求。推行现代学徒制，可显著提升人才的培养质量，夯实职业教育的重要地位。文章介绍了实施现代学徒制的意义，并以湖南某职业技术学院实施“127工程”为例，探索基于现代学徒制下风景园林设计专业人才的培养途径。
关键词：现代学徒制 风景园林设计专业 人才培养
中图分类号：F240，G71 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2023）02-159-02
一、实施现代学徒制的意义
从2012年开始，我国将现代学徒制试点纳入了教育部年度工作要点中。（剩余4890字）
