大思政视域下高校图书馆文化建设路径新探

中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2026）01-0048-04

1背景

2021年，中共中央、国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，首次提出“大思政”概念。大思政是一种综合教育理念，是新时代思想政治教育的新范式，其内涵要素可概括为：突破传统思政课的封闭性，构建全员、全程、全方位育人体系，形成“三全育人”格局的系统性教育形态[1]，一方面强调理论与现实深度融合，思政教育必须与社会实践紧密结合，将“思政小课堂”与“社会大课堂”有机贯通；另一方面注重适应时代变革与个体发展需求，通过技术赋能、内容创新，构建动态化教育育人模式[2]

大思政的核心以立德树人为根本任务，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，以思想认同为首要素养，强化马克思主义信仰教育，引导学生筑牢理想信念根基，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，增强学生对党的创新理论的政治认同。（剩余5003字）