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中图分类号：G643.0 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2026）02-0069-03
科研活动是推动科技进步和社会发展的核心动力，而科研思维作为科研活动的核心要素，在高等教育阶段的创新人才培养中占据关键地位。当前，如何借助科学的方法论体系有效培育学生的科研思维，使其成长为具备创新能力的优秀人才，是教育工作者面临的重要课题。（剩余5625字）
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“四维范式"驱动下创新人才科研思维培养体系构建与实践
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