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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2026）02-0050-03
人工智能等新技术的发展正在不断重塑教育形态，知识获取方式和传授方式、教和学的关系正在发生深刻变革。在教育数字化转型的背景下，高校积极探索人工智能与课程建设相结合的智慧课程形式。国内一些高校开始称其为数智课程，国外更多地称其为人工智能课程。（剩余5645字）
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大学数学融智课程建设研究
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