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摘 要:为使高校新商科建设过程中同步驱动工科类专业的协同发展,研究基于ISM的新商科建设驱动工科类专业协同发展影响因素分析方法。以重庆工商大学新商科建设为背景,在对新商科建设驱动工科类专业协同发展影响因素系统梳理的基础上,建立了新商科建设驱动工科类专业协同创新发展影响因素集;然后,运用解释结构模型(Interpretative Structural Modeling Method, ISM)对新商科建设驱动工科类专业协同发展影响因素的重要性进行层级划分。(剩余7470字)
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基于ISM的新商科建设驱动工科类专业协同发展影响因素研究
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