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摘 要:劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育,学生能够理解和树立正确的劳动观,能够塑造勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,能够具备满足生存发展需要的基本劳动能力,能够养成良好劳动习惯。文章从乡村劳动教育的现状入手,对家校携手提升乡村劳动教育效能的必要性进行分析,并对家校携手提升乡村劳动教育效能的具体分工、有效策略进行探究。(剩余7333字)
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家校携手提升乡村劳动教育效能摭探
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