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网络与新媒体行业具有发展迅速、持续动态调整的典型特征,对从业者的实践动手能力、技术适应能力与内容创新能力提出了较高要求。这也决定了该专业教学不能仅围绕书本知识展开,而应寻找能有效衔接行业动态、锻炼学生实战能力的实践载体。短视频创意与制作、数据新闻挖掘、新媒体营销策划、交互设计等学科竞赛,均设置了契合特定行业背景与真实问题的竞赛任务,要求参赛者完成市场调研、创意策划、内容生产、传播策略制订与效果评估等系列流程,这些流程与网络与新媒体专业人才的核心工作流程高度契合。(剩余5172字)
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基于学科竞赛的网络与新媒体专业实践能力培养路径研究
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