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新质生产力是以科技创新为主导,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态。在数智时代,人工智能、大数据、区块链、云计算等技术深度融入金融领域,重塑金融行业业态与运行模式,对金融学专业人才的知识结构、能力素养提出了更高的要求。传统的金融学人才培养模式在课程设置、教学方法、实践教学等方面逐渐显现出与新质生产力发展需求不匹配的问题。(剩余4653字)
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新质生产力视域下数智时代金融学专业人才培养模式创新研究
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