“1+x”教学法在整本书阅读教学中的实践
——以《平凡的世界》为例
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中图分类号]G633.33 [文献标识码]A [文章编号]2097-2881（2025）33-0115-（
《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》（以下简称“新课标”）在课程基础模块部分增加“整本书阅读与研讨”专题，安排18学时的教学，明确提出学生不仅要会读书、读好书，更要读懂书，读整本书。因此，唯有落实阅读教学，激发学生阅读实践，方能在新课标的理念引领下实现“整本书阅读”的教学目标，提升学生语文核心素养。（剩余5231字）
