数字极简主义介入大学生日常生活的价值、局限及路径
中图分类号：G206；G645
文献标志码：A
0引言
数字技术的迭代已将大学生的日常生活编织进虚实交织的数字网络，学术研究依赖数字文献库与建模工具，社交互动依托即时通信与社交平台，甚至自我认知的建构也离不开数字空间的反馈与展演。然而，这种深度嵌入暗藏风险：算法通过“过滤泡"压缩"认知带宽”，导致大学生认知趋向碎片化与浅表化；社交媒体“拟态环境"催生的错失恐惧与社会比较焦虑，弱化了其心理调节能力；数字工具理性的膨胀更使大学生的“准劳动”（学业、技能训练等）偏离马克思所言“自由自觉的创造性活动”本质，陷人劳动异化困境。（剩余5208字）
