产教融合背景下汽车智能技术人才培养路径研究

——以浙江省为例

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中图分类号:G718.5 文献标志码:A

0引言

随着《国家职业教育改革实施方案》颁布,产教融合部署迎来新的发展机会,文件强调要深化产教融合、校企合作,推进校企协同育人。目前,我国智能汽车产业发展日趋成熟,智能汽车领域的人才需求十分迫切,因此聚焦产业智能化转型需求,优化汽车智能技术专业内涵,强化跨学科融合与实战能力培养刻不容缓。(剩余5138字)

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