警惕搜题App禁锢学生思维活力

《北京青年报》刊载常德文章

手机一拍，答案就来。近年来，拍照搜题App成为很多在线教育平台的引流工具。“用户体验”越来越好，使得不少学生群体对其产生了高度依赖。与之相伴的，是持续升温的争议：此类App到底是帮助孩子学习还是助长了他们的惰性？

搜题App的弊端在学生的使用中逐渐凸显：一方面，一些学生通过搜题App就直接获得了作业的答案，并没有学习思考的过程;另一方面，搜题App良莠不齐，导致答题水平参差不齐，不少答案存在偏差或错误，对学生造成误导。（剩余145字）

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