基于TPACK框架的精准教研资源智能推荐研究与实践

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摘要：教师教研正在从经验导向的传统教研向数据驱动的精准教研转变，实施精准教研资源智能推荐是促进教师专业化成长的一种有效机制。该文基于TPACK框架构建了学科教师教研能力发展模型，并在此基础上对学科教师的教研资源需求进行分析，研究构建了TPACK框架下的教研资源库和教研资源智能推荐模型;基于“教研空间”智慧教研平台，以小学语文学科教研资源智能推荐为例，就教研资源智能推荐涉及的偏好建模、智能推荐算法选择，以及智能推荐实施等关键问题进行了实践探索。（剩余11368字）

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