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摘要
道德品质培养的起始场域是家庭，道德教育是家庭教育的内核。当前，家长育德素养薄弱甚或缺失使家庭德育在整个道德教育体系中缺位，让如何指导家长开展家庭教育成为有必要探讨的课题。教师家庭教育指导能力立足立德树人的教育根本任务要在多元场域落实的时代背景，以教师指导家长完善家庭教育为方法，促进立德树人的有效实现。（剩余9248字）
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教师家庭教育指导能力：新时代教师育德的新智慧
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