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[摘要]高校组织育人作为十大育人体系重要组成部分,其内涵丰富,主要是指发挥高校基层党组织的政治教育引领功能,培养德才兼备的时代新人。在对江西制造职业技术学院“课程思政”开展情况的调研基础上,积极探索基层党组织“党建+课程思政”育人模式构建的现实路径,提出聚焦“三个维度”全面提升高职院校基层党组织育人实践的深度、效度、广度。(剩余5287字)
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高职院校基层党组织“党建+课程思政”育人模式构建
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