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内容摘要：网络新媒体背景下文学理论课程教学面临新的困境，在学生层面表现为文学经典阅读经验匮乏，在教师层面表现为教学理念陈旧教学方法单一，在教材层面表现为知识体系滞后关注现实不足。文学理论课程要改革教学内容、教学手段和教学方法，与大学生阅读经验、文学发展现状、网络新媒体对接，以适应网络新媒体背景下文学理论课程教学的新要求。（剩余3937字）
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新媒体时代文学理论教学困境与对策
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