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在信息爆炸的时代背景下,信息素养己成为大学生必备的核心能力之一。高校图书馆作为高校的信息中心和知识服务中心,正经历数智化转型为信息素养教育带来的机遇与挑战。本文探讨了数智化技术赋能高校图书馆信息素养教育的现状,分析了当前实践中存在的问题,并结合国内外先进理论,有针对性地提出了一系列优化策略,旨在为数智化时代高校图书馆提升学生信息素养教育、实现高质量发展提供参考。(剩余7127字)
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数智融教 信息素养育新质
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