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摘 要：受新冠疫情的影响，我们校会计专业学生2019-2020两学期的理论课程需要在网络上进行，这对于老师和学生均是一次前所未有的考验。学校审计教研室两位授课老师在课前准备、教案设计、课程资源、教学网络平台选择、教学过程控制等环节均做了充分的准备，并对教学成果进行了分析，对教学环节的不足之处进行了反思，以期能够更好地促进今后的教学工作。（剩余3143字）
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疫情背景下高职会计专业《审计实务》网课教学实践与反思
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