高校民族传统体育运动项目教学质量提高策略研究

摘 要：文章结合时代发展特点与高等教育目标、高校体育教育目标，阐述高校民族传统体育运动项目教学质量的内涵，揭示高校民族传统体育运动项目教学质量的影响因素。同时，坚持问题导向，尝试提出高校民族传统体育运动项目教学质量提高的方法与手段。研究认为，高校可通过人才引进与培养策略、求新求变策略、开发具有地方特色的课程策略、场地设施布局策略、针对性政策策略等，提高民族传统体育运动项目教学质量。（剩余3833字）

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