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要想能够在高职院校的实践教学过程中将职业素养教学贯彻到学生实训的每个细节，就必须按照企业的诉求将职业素养的教育贯彻在整个实训过程当中。在实训课程构建当中，教师应当注重锻炼学生的实操能力，并且在实操考核等方面深入贯彻对学生职业素养的教育，通过坚持不懈的练习来不断提升学生的自身素质。就现状而言，部分高职院校在具体实施课程教学当中始终侧重于知识传授和技能培养，但其很少重视学生具体职业素养的教育。（剩余5007字）
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基于企业岗位需求的高职实训教学融入职业素养研究
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