• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

基于思维品质提升的英语语篇阅读教学

对于小学英语教学而言,提升思维品质是培养学生学科核心素养的主要方式。英语学科的思维品质主要分为逻辑思维、批判思维、创造思维等多种类别,教师需要通过创新语篇阅读教学,改变一刀切、满堂灌的授课思路,通过针对性、多元化的教学方式,引导学生深入思考,激发学生的头脑风暴。

一、英语思维品质的概述

思维品质是英语核心素养的重要组成部分,它主要表现为以下几个方面:(1)能准确把握语言与文化的关系,对不同语言表现出的文化特点进行对比分析。(剩余4631字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor