基于OBE理念的“高等数学”多元化课程评价体系研究

摘 要：课程评价是检测教学效果和推动课程高质量建设的关键抓手。“高等数学”作为高校课程体系中的基础核心课程，其全面客观的课程评价有助于高校人才培养质量的提升。本文将对标OBE教育理念分析我校“高等数学”课程评价存在的问题，并提出“高等数学”多元化课程评价体系的实施方案。

关键词：高等数学；课程评价；多元化考核

Research on Diversified Evaluation System

of "Higher Mathematics" Based on OBE

Kou Junke

School of Mathematics and Computational Science，Guilin University of Electronic Technology GuangxiGuilin 541004

Abstract：Course evaluation is a key method to test the teaching effect and promote the high quality of course construction."Higher Mathematics" as a basic core course of the course system of colleges，its comprehensive and objective course evaluation can improve the quality of talent training in colleges.This paper will analyze the problem of "Higher Mathematics" course evaluation based on OBE，and proposes the implementation scheme of "Higher Mathematics" diversified course evaluation system.

Keywords：Higher mathematics；Course evaluation；Diversified assessment

在当前高校课程体系中，“高等数学”作为一门极其重要的数学基础理论课程，其主要涉及微积分理论原理、微积分计算以及应用等数学知识。（剩余4891字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。