建构主义视角下高校思政课有效教学的路径探析

——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学为例

信息化的发展为思政课教学带来了新机遇。如何发挥信息技术优势，把传统教育内容直观地展示给学生，是每位思政课教师亟待深思的。本文以高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学为例，从建构主义入手，分析了当前高校思政课教学中存在的问题，提出了高校思政课专题教学的创新路径。

网络信息技术的发展，正潜移默化地影响着人们的价值取向、生活习惯和思维方式，特别是大学生的个性化发展。（剩余6078字）

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