转变学生发展方式，再造育人新生态

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高中是基础教育的最高阶段，也是高等教育的预备阶段。高中时期的学生，自主发展意识逐步增强，思维更加灵活和开放，想象力和好奇心更加突显，独特个性日益彰显，身心的发展处在极不稳定的状态，这决定了高中教育是人才培养的机遇期和关键期，但也同样是挑战期。因此，给学生适宜的环境，信任并解放学生，让天性自由绽放，就成了高中教育非常重要的任务。（剩余3999字）

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