“果树育种学”课程思政建设路径探索与实践
［摘 要］ 立德树人是高校立身之本，所有课程都有育人功能。课程思政是学校发挥专业课程德育作用的有效平台。“果树育种学”是园艺专业的核心课程，学术性强，内容深奥。从“提升教师的思想政治意识和业务能力；深度挖掘课程中蕴含的思政元素，编制典型教学案例；丰富教学手段，改进教学环境；把实践教学与课程思政相结合；实行多元化考核评价体系”等五个方面进行课程思政建设路径的探索与实践，取得了良好的教学效果，构建了“果树育种学”课程思政可行性框架，以期为同类课程思政建设提供借鉴和参考。（剩余7577字）
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