大学教师课堂教学质量提升探索

［摘 要］ 当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行。培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，既是当务之急，也是长远之策。在当前形势下，亟须对本科教育教学进行改革和打造“金课”，对教师的专业水平和综合素质提出了更高的要求。作为一名教师，责任重大、使命光荣。如何成为受学生欢迎和爱戴的教师，是教师应该思考的问题。（剩余7198字）

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