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《江苏教育》(中学教学与职业教育)2024年2月刊发的《思政课大概念教学设计:学科样态、关键能力、推广思路》一文,介绍了以素养为本的新课改背景下,中学思政课大概念教学设计的学科新样态,明确了大概念教学设计的关键能力和区域推广思路的具体举措。这为每位中学思政教师教学设计能力的提升提供了重要参考,也为思政课教学、学科育人以及学科核心素养落地生根提供了重要抓手和实施路径。(剩余20字)
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