新形势下高职院校勤工助学资助育人长效机制构建探究

摘  要：教育公平是我们一直追求的目标，高职院校所涉及的各项勤工助学资助育人工作开展也是如此，要让每一个贫困学生不会因为家庭经济困难而影响到学习。在此背景下，各高职院校也越来越重视资助育人工作开展效果，教育领域的管理者也对此高度重视，探讨新形势下高职院校勤工助学资助育人的价值所在。按照国家的相关政策指示，逐步完善资助育人长效机制构建，形成多元化、混合型的资助体系，进而有效推进学生资助工作进一步发展，促进教育公平，构建和谐社会环境。（剩余5622字）

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