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摘 要:新生代大学生合作型亲社会行为的成长,关系到学生迈入社会后的可持续发展,因此受到了社会的广泛关注。文章从个体行为、社会环境、认知观念三个维度,分析新生代大学生合作型亲社会行为与外在因素之间的关联。并从基础、重心、保障和拓展四个维度探讨培养路径,以期通过加强高校思想政治教育、挖掘各方培养学生资源,构建积极正向的外在环境等,提高大学生的合作型亲社会行为。(剩余5674字)
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新生代大学生合作型亲社会行为研究
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