多维视角下幼儿心理健康教育活动的设计与实践

摘  要：《幼儿心理健康教育活动》是高职院校学前教育专业开设在第四学期的专业拓展课程。该课程以培养具有家国情怀的“准幼师”为根本目标，以情境体验法为主要教学方法，以自主研发的幼儿心理社会服务平台为重要载体，有效引导学生从多维视角构建一个覆盖幼儿园和家庭的、以发展幼儿心理健康为核心的、可持续的社会支持系统。（剩余5533字）

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