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【摘 要】用“小人书”讲述新时代中国故事，诠释社会主义核心价值观，弘扬新时代中国精神，符合小学生直观形象的思维方式，更能引导他们的思想认知和激发起他们的情感共鸣。江苏省常州市新北区泰山小学结合新时代育人要求，创新德育载体，以社会主义核心价值观培育为目标，引导学生阅读和创编“小人书”。学生由被动接受到主动表达展示，真正做到了知行合一。（剩余4707字）
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“小人书”中蕴藏“大价值”
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