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摘 要：在高职院校“五育并举”“三全育人”中劳动教育回归的背景下，从高职专业技能教育人才培养角度，分析当下高职劳动教育中存在的问题，研究劳动教育与思政教育在专业技能教育人才培养的内在耦合性。以无人机应用技术专业为例，提出相应对策，将劳动教育、思政教育融入专业技能教育人才培养中，融合协同育人，树立劳动意识，筑牢高职人才培养的底色。（剩余4310字）
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劳动教育与思政教育融合育人的高职人才培养
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