微课在初中英语课堂教学中的应用研究

摘  要：信息技术与学科教学的深度融合，推动了高效课堂的构建，促进了教与学的变革，于是微课这一新型教学模式应运而生。将微课应用于初中英语课堂教学，能够优化课堂教学结构，促进学生自主学习，提高课堂教学效率。文章围绕微课在初中英语课堂教学中的应用研究，先概述其应用现状，然后分析其应用价值，最后结合英语教学案例的设计，从课前微预习、课堂微优化、课后微复习方面，深入探讨微课在初中英语课堂教学中的应用策略，以实现微课的导学、助學、优学效果，进而推动学生英语核心素养的发展。（剩余5346字）

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