基于微信公众平台构建教研共同体

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近两年，突如其来的新冠肺炎疫情催生了在线教学，这对教师的教学工作提出了更高的要求，同时，现实的困境也对教研活动开展新形式发出了呼吁。教研共同体是营造良好教育氛围，提高教师专业水平、能力和教学质量的重要模式。传统的教研共同体通常采用的是面对面的交流方式，需要组织教研共同体的成员集中在一起进行教研交流。（剩余4249字）

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