注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
摘要:科学、多元、丰富的试题对于打造小学数学高效课堂、提升学生学习能力具有一定的促进作用。试题设计应打开“五重门”:指向学科核心的素养之门、指向情境任务的真实之门、指向问题解决的应用之门、指向多元策略的开放之门、指向情感浸润的文化之门。教师打开一扇扇“门”,让学生的“学”更高效,课堂教学效果更理想。(剩余3273字)
登录龙源期刊网
购买文章
基于“内环境”的小学数学试题设计策略
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00