诗文中的历史让课堂更鲜活
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摘要：歷史学科在跨学科教学方面有着得天独厚的优势。诗文里的历史不仅展现了历史的风貌，更激发了学生学习历史的兴趣。在初中历史教学中，教师要善于利用诗文中的历史创设历史情境，将其巧妙地引入课堂教学，通过学科融合实现知识迁移，从而在诗文与历史的不断碰撞与融合中提升学生的历史核心素养。
关键词：初中历史；跨学科融合；诗文中的历史；知识迁移
跨学科主题学习活动是发展学生核心素养的重要途径，是促进学生学习方式转变的重要方法，是加强学生运用多学科知识与技能培养综合能力的重要手段。（剩余3807字）
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