以在地国际化推进民族地区跨文化人才培养的实践路径
【摘要】本文分析在地国际化的概念和主要特征，阐明在地国际化推进民族地区跨文化人才培养的价值意蕴，认为民族地区高等院校可以通过加强政策指向、推进课程国际化、开展在线合作学习、调动城市和社区国际化资源等在地国际化方式，加速跨文化人才培养的步伐。
【关键词】在地国际化 跨文化人才 价值意蕴 实践路径
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）24-0120-04
近年来，高等教育国际化的价值、宗旨和手段逐渐被重新审视，高等教育国际化的重点正从少数学生的跨境流动转为面向所有学生的在地国际化。（剩余7557字）
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