协同创新的高校“订单班”校企合作模式改革探究

摘  要：随着产业升级和经济结构调整的不断加快，应用型本科院校需要探索更高效的人才培养模式，培养市场适应性人才，提升学生就业竞争力与企业适应度。文章以沈阳城市建设学院土木工程学院“订单班”的校方、合作企业和学生为调查对象，从人才培养方案制订、课程内容设计、学生学习积极性、修读满意度等方面出发，从学校、企业和学生三方角度对“订单班”合作情况模式进行了分析，总结了取得的成绩并论述了存在的问题。（剩余6207字）

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