大学·研究与管理 (2023年09期) 电子版

目录

高端访谈丨化潜为能：创新创业人才培养的本土路径

主持人语：“大众创业、万众创新”号召的提出，为中国创新创业教育注入了独特的精神内涵。创新创業教育伴随着我国高等教育大众化发展而产生，具有鲜明的中国特色与丰富的育人价值，是高质量高等教育的核心内涵。本期高端访谈，《大学》编辑部专访厦门大学教育...

高校建设丨地方高校构建社会服务“协同育人”模式探索

摘 要：地方高校大多为新建本科院校，应用型人才培养经验和条件不足，且自身学科优势和技术积淀不足。在应用型人才培养过程中，高校应积极探索用学术资源向社会换取优质的教育资源，结合专业培养目标，与社会构建“协同育人”模式，在真实教育教学实践中进...

高校建设丨高校劳动教育融入资助育人工作的实施路径研究

摘 要：劳动教育是教育工作中非常重要的一个组成部分，有利于学生养成劳动意识和劳动习惯，并且在劳动学习过程中，学生自身的意志、精神能够得到磨炼，对于学生的学习和成长都大有裨益。2020年，《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》出台，其...

高校建设丨组织力视角下的院系“三全育人”体系构建路径研究

摘 要：“三全育人”是落实立德树人根本任务的重要途径，新时代下高校院（系）党组织是党在高校的前沿阵地，是“三全育人”改革的着力点，高校院（系）党组织的组织力是推动“三全育人”工作的关键所在。文章通过解读组织力和“三全育人”的内涵，着力提高...

高校建设丨生命周期视角下高校图书馆“纸电一体化”建设中的问题与对策

摘 要：文章从生命周期视角就高校图书馆“纸电一体化”建设实践中遇到的问题探求解决对策，对电子书在采选、入库、编目、流通、剔除各个环节中面临的问题进行剖析，探索了解决方案，并提出了“纸电一体化”建设的九大原则，即求新原则、互补原则、合理分布...

高校建设丨新时代下高校网络意识形态安全的挑战与防控机制建构

摘 要：新时代，高校有关意识形态的工作遇到挑战，在网络错误思潮与不良文化等因素的影响下，由于部分学生思想不够成熟，易被虚假信息误导，对学生观念形成产生不利影响。高校需要关注学生思想的发展情况，需要发现网络领域威胁到我国主流意识形态的问题，...

高校建设丨协同创新的高校“订单班”校企合作模式改革探究

摘 要：随着产业升级和经济结构调整的不断加快，应用型本科院校需要探索更高效的人才培养模式，培养市场适应性人才，提升学生就业竞争力与企业适应度。文章以沈阳城市建设学院土木工程学院“订单班”的校方、合作企业和学生为调查对象，从人才培养方案制订...

高校建设丨现代学徒制模式下校企合作助力地方经济发展路径探析

摘 要：校企双方在现代学徒制教育模式下，对室内艺术设计专业校企合作育人机制、校企联合招生招工一体化、人才培养制度标准、专兼“双导师”队伍、特色机制服务地方经济发展等方面开展研究，使人才培养模式更趋于合理，达到互惠双赢的目的，总结形成宁夏地...

高校建设丨高校二级学院“双一流”建设管理思路

摘 要：“双一流”建设是落实学院主体地位的突破口，也是建立学院一流管理体系的契机。学院通过设立“双一流”建设委员会、学科教学团队、学科科研团队等管理机制，构建学院“双一流”建设管理体系。学院“双一流”建设委员会是行政系统和学术系统的结合，...

高校建设丨“互联网+” 时代师范院校女大学生国防教育创新研究

摘 要：文章主要分析了高校国防教育的现状以及针对师范院校女大学生国防教育所存在的问题，结合师范院校女大学生这一群体的特殊性，提出了在教学资源信息化、数据化、智能化的时代利用互联网平台进一步健全国防教育机制、培养国防意识、国防教育常态化、利...

高校建设丨文化传承视野下广西民办高校新建校区校园文化建设探讨

摘 要：高校校园文化建设对于中华优秀传统文化的继承与弘扬具有重要意义。文章针对当前广西民办高校新建校区校园文化建设存在的校园文化积淀不够、缺乏传统文化气息、缺乏发展经费支持等问题，提出了文化传承视野下广西民办高校新建校区校园文化建设的对策...

教育管理丨矿物浮选技术线下一流课程建设实践

摘 要：文章以矿物加工专业核心课程——矿物浮选技术线下一流课程建设为内容，系统分析目前该课程教学过程中存在的问题，从引入课程思政，改变传统课程标准、课程教学设计、教学模式及方法、考核评价方法等方面入手，注重过程考核，以学生为中心进行教学过...

教育管理丨新时代高校劳动教育的价值识别与发展分析

摘 要：文章针对劳动教育在我国教育领域中的发端以及目前落实过程中存在的问题展开分析，一方面从理论层面进行分析，另一方面则注重对现实情况的考察，同时从理论和实际两个层面审视劳动教育工作，发现其工作过程中的不足，并且提出对应的改进建议。 关键...

教育管理丨数学建模在高等数学教学中的应用研究

摘 要：长期以来，高等数学都给人以抽象、枯燥的印象，导致很多学生参与课堂学习时，存在学习兴趣不高、注意力不集中、无法熟练掌握所学知识等问题，对课堂教学质量造成不良影响。若想有效提升高等数学教学水平及效率，首先应该对落后的教学思想及模式进行...

教育管理丨新形势下高校学生管理工作加强思想政治教育策略研究

摘 要：我国高等院校学生管理人员，必须将培养学生综合素质作为自身管理工作的核心导向之一，以此为高等院校的思想政治工作指明方向。除此之外，高等院校学生管理人员也应该在思想政治教育工作视域下，重新审视自身学生管理工作，为现阶段我国高等院校思想...

教育管理丨新时期高校办公室工作效率提升路径探析

摘 要：高校办公室是高等学府的重要管理部门，在学校内部以及对外联络中发挥着重要作用。新时期背景下，如何提升办公室工作效率，已成为现阶段高校管理工作的重要内容。办公室人员应在高校领导的带领下，分析办公室特点，梳理办公室工作的现存问题，并以问...

教育管理丨高校管理服务育人视阈下开展劳动教育探究

摘 要：在管理服务育人的科学视阈下，高校要全面系统地提升学生的综合素养，要进一步优化学生的劳动认知能力，就必须把握好科学的育人导向，精准、全面地开展好劳动教育，全面、系统地促进高校学生的健康发展，更好地提升大学生的整体能力。劳动教育蕴含着...

教育管理丨高校人事管理制度创新研究

摘 要：高校只有创新人事管理制度才能更好地推动高校可持续发展。文章从高校人事管理内涵出发，厘清高校人事管理思路，秉承“以人为本”的管理原则，阐明高校人事管理制度的主要特征。基于高校人事管理制度存在的结构性限制、机制性弱环、体制性约束进行研...

教育管理丨民办高校教务管理专业化创新路径研究

摘 要：教务管理可以扶植组织和管理学校教学工作，全面辅助学生在校成长，确保教学活动有序开展，提升人才培养的专业性，是学校高质量发展的重要保障。新时期民办高校在我国高等教育体系中地位不断提升，推动教务管理朝专业化方向发展，有效提升人才培养质...

教育管理丨脱贫攻坚后高校资助育人质量提升的思考

摘 要：脱贫攻坚完成后高校资助育人工作面临新形势、新要求、新挑战。文章通过调查问卷和访谈等方式分析高校资助育人工作现状，探讨脱贫攻坚后高校资助育人工作的新模式，完善和规范制度建设，注重资助育人多元化的工作方法，坚持五育并举，培养德才兼备、...

教育管理丨论洛克的生命价值观及其对高校生命价值观教育的启示

摘 要：为加强改进高校生命价值观教育工作，文章采用文献研究法，总结了洛克生命价值观的思想主张。为基本权利得到重视奠定了基础，为绅士贵族指明了理想追求，对政教转型的呼吁描绘了现实环境，由此凝练洛克生命价值观的基本框架。并且从正反两方面提出了...

教育管理丨高校政治监督工作质效的提升路径研究

摘 要：有序、有效开展高校政治监督工作，是推进全面从严治党、促进高校治理现代化的必然选择。新时代赋予高校政治监督以新职能、新内涵、新逻辑、新要求，强化高校政治监督工作质效成为应有之义。文章以高校政治监督特点分析为切入点，论述当前高校政治监...

教育管理丨红色教育基地融入高校思想政治教育路径探究

摘 要：为践行“为党育人，为国育才”的使命，落实“立德树人”根本任务，高校需要加强红色教育与高校思想政治教育的融合。文章结合高校思想政治教育的实际情况，对红色教育基地的融入进行深入分析与探究，就红色教育更好地融入高校思想政治教育提出建议，...

高校人才培养丨高校基层党支部提升学生党员经常性教育质量策略

摘 要：在迈向第二个百年奋斗目标新征程的过程中，提升高校基层党支部党员经常性教育质量是深入建设学习型政党的时代所需、全面推进立德树人的重要抓手、持续提升党支部战斗堡垒作用的重要手段。文章针对经常性教育过程中存在的学习内生性动力不足、支部规...

高校人才培养丨以新文科建设和OBE理念创新人才培养模式的对策研究

摘 要：文章将新文科建设思想在民办高校层面进行理论探析，结合民办高校现实情况进行跨学科背景和新技术支撑下的人才培养模式实践探索；把目前全球接受度较高的先进教育理念OBE跟民办高校进行对接，以OBE理念完善内涵式学科建设、提升教学理念、重构...

高校人才培养丨基于4R危机管理理论下突发公共事件高校学生管理策略研究

摘 要：高校突发公共事件的发生严重影响着学校安全稳定和学生身心健康，4R危机管理理论从危机生命周期的视角出发，为突发公共事件发生后学生管理工作提供了有效方法和实践路径。结合缩减、预备、反应、恢复四个阶段，构筑“以全员参与为格局的危机预防与...

高校人才培养丨面向“六卓越一拔尖”计划2.0的地方性民办高校土建类应用型人才培养改革研究

摘 要：“六卓越一拔尖”计划2.0是教育部综合原有多个单项卓越人才教育培养计划和拔尖创新人才培养计划基础上形成的一个继续深入全面提升我国高等教育质量的重大战略计划。此计划旨在更大的范围内、以更高的质量标准，培养国家经济社会发展需要的各类卓...

高校人才培养丨工作室制下的艺术类大学生德育工作研究

摘 要：随着高等教育改革的不断深入，人才培养模式也在不断创新，国家对艺术类大学生德育工作提出了新的要求。当前艺术类大学生在思想认知、性格特征、价值取向和文化认同等方面都具有比较鲜明的特点，给德育工作带来了新的挑战，工作室制教育模式以其突出...

高校人才培养丨硕士研究生线上复试改革：实施、评价与发展

摘 要：2020年以来，我国硕士研究生线上复试实现了从“0”到“1”的突破。文章通过调研20所高校的线上复试方案，从组织领导、复试程序及复试考核三个方举例分析线上复试的实施及发展，结合“考生—复试专家—复试工作人员”三个人群维度的现场访谈...

职教论苑丨高职数字经济产业学院建设研究

摘 要：近年来，江西省积极推进职业教育创新发展步伐。面对改革发展新形势，九江职业技术学院紧抓“双高”建设机遇，坚持立德树人和学生发展中心任务，突破人才培养传统路径依赖，充分发挥龙头企业的育人主体作用，以政府与京东集团的合作为契机，联合区域...

职教论苑丨立德树人视阈下高职院校党校“三全育人” 体系建设探讨

摘 要：立德树人是新时代教育的根本任务，是高校的立身之本，是高校工作的中心环节。面对新形势、新趋势，高职院校需贯彻落实全国高校工作的重要会议精神，创新与改革学校党务工作。文章从立德树人的角度出发，针对高职院校党校存在组织员配备不合理、师资...

职教论苑丨新高考改革背景下高职招生生源质量提升策略研究

摘 要：生源质量的把控是全面提高高职院校办学质量的关键，是推动高职院校获得高质量发展的基石。在全新的发展时期，高职院校只有招录足够数量的优秀学生才能够推动高校的可持续发展。因此，在办学过程中，高职院校应当通过有效的策略不断提高生源质量，促...

职教论苑丨分类考试背景下高职院校考试招生制度改革的实践趋势与困境突破

摘 要：高职院校考试招生制度改革的实践趋势呈现出提高招生质量、突破学科门类限制、引入社会因素和优化评价体系的趋势。其中，突破传统的学科门类限制，鼓励学生进行跨学科学习和综合实践，培养具有多学科背景和交叉创新能力的专业人才，是当前的一个重要...

职教论苑丨留法勤工俭学运动启示融入高职院校资助育人的实践探索

摘 要：留法勤工俭学运动为早期成功建党、新民主主义革命的胜利奠定了基础，具有重要育人价值。将留法勤工俭学和高职院校资助育人结合，通过开展“留法勤工俭学”主题教育，运用新媒体扩大“留法勤工俭学”宣传，借鉴“旅欧支部”经验强化社团建设，打造“...

职教论苑丨职业学院教师在教学中对学生手机依赖性管理对策的探讨

摘 要：职业学院学生“手机依赖”现象越来越严重，已影响到学生的正常学习、生活及其身心健康。如何有效把握学生的手机使用规律，转变其思想，引导其正确认识和使用手机，是当前高校教育者面临的一个极具现实性的重要课题。文章以某职业学院学生677名为...

职教论苑丨职业本科院校教师教学能力提升途径的探索与实践

摘 要：随着国家越来越重视职业教育，职业本科院校的建设规模不断拓展，逐渐形成了完善的人才培养体系。与普通高等院校培养的人才相比，职业本科院校更注重技能型人才的培养，主要以确保学生掌握理论和科学文化知识为教学目标，要求学生熟练掌握主干技术，...

职教论苑丨职业院校新教师专业发展需求与支持路径探讨

摘 要：文章通过对26名中高职新教师访谈调查，对阿拉尔市职业院校1957名在校生心中理想教师开展问卷调查，调查结果表明：职业院校新教师专业发展需求涉及面广，成长需求强烈，新教师专业发展需求主要集中在教学、育人等方面，新教师在教学发展方面的...

职教论苑丨职业本科院校外聘教师分类培养途径研究

摘 要：外聘教师在补充师资队伍、对接产业需求、传授岗位核心技能等培养高层次技术技能人才方面发挥着重要作用。为了进一步提升职业本科院校教学质量，应当重视外聘教师培养工作的开展，在提升外聘教师整体教学能力的基础上，实现职业本科院校教学质量的进...

职教论苑丨品管圈活动对提升职业院校青年教师教学能力的研究

摘 要：文章旨在分析品管圈活动对提升职业院校青年教师教学能力的成效。研究团队对云南新兴职业学院青年教师（年龄≤40岁）进行人口学资料调查统计，对无显著性差异的140人分设观察组和对照组，对照组实施传统式的教师培养方法，包括基本理论、专业知...

教师发展丨新型研究型大学教师队伍建设与成效分析

摘 要：支持新型研究型大学发展已成为当前国家层面的重要政策。新型研究型大学崛起的关键因素在于建设一支国际化、高水平、跨学科的教师队伍，从而保证其学术生产力的快速提升和学术竞争力的快速增长，这也是新型研究型大学后发优势的集中体现。文章以南方...

教师发展丨“双一流”建设高校教学管理队伍建设的思考

摘 要：“双一流”建设给中国高等教育带来了动态竞争活力，如何在激烈的竞争中增强核心竞争力已成为高校面前的重大议题。教学管理和服务是高校“双一流”建设的重要保障，高校要加强和重视教学管理队伍建设，通过队伍结构优化、理念和能力创新、业务方向调...

教师发展丨依法治校视角下高校教师法治思维探析

摘 要：依法治国战略是我国实现中国梦、强国梦和民族复兴的重要战略之一。其中，依法治校工作的开展发挥着十分关键的作用。培养创新型爱国人才、深入科学研究、为社会进步和发展贡献自我、传承优良道德文化等是高校的重要職能和使命，高校教师在整个阶段内...

教师发展丨社会学视角下教师文化的冲突与变迁

摘 要：教师文化支配着教师个体的教育教学行为，对学生及学校的发展具有举足轻重的作用。教师文化在不同的学科视角下具有不同的内涵，在社会转型与变迁的背景下，教师文化面临着内外部冲突，具体表现为城乡教师、传统教师与现代教师、教师与学生、教师与学...

就业与创业丨新时代高校就业指导与思政教育融合的困境和策略思考

摘 要：在我国高等院校教育工作中，思想政治教育工作扮演着举足轻重的角色。本研究从新时代我国高等教育改革的背景出发，结合现阶段高等院校就业指导和思想政治教育工作实际情况，分别从学生职业规划设计、就业观构建、社会责任感以及心理健康培养等不同层...

就业与创业丨地方高校创业教育师资队伍建设路径探索

摘 要：当前，我国高校创业教育师资队伍面临着总量不足、质量不高等问题，已成为制约创业教育高质量发展的瓶颈。南京工业大学秉持建设创业型大学的初心，坚持引育并举，在培养专职创业教育师资的基础上，以创业型师资队伍建设引领创业教育师资队伍发展。通...

就业与创业丨新就业形态对大学生求职心态的影响及教育引导

摘 要：新就业形态在新一轮工业革命影响下，日益成为劳动力市场中的新力量。作为就业群体中备受关注的大学生群体，新就业形态对其求职心态带来的影响是勇于奋斗还是主动蛰居？研究基于扎根理论，通过质性访谈，借助Nvivo12 Plus软件进行处理与...

辅导员工作探索丨心理咨询技术在高校辅导员谈心谈话中的应用探索

摘 要：学生的心理健康问题一直都是教育领域关注和研究的重点，心理健康与学生大学生活息息相关，高校辅导员作为学生最亲密的生活老师，对学生心理健康问题的关注不可忽视。本研究从高校入手，针对心理咨询技术在辅导员谈心谈话工作中的应用做出相应的探索...

社会与心理教育丨心理教育融入高校思想政治教育的探讨

摘 要：心理教育肩负着与思想政治教育一致的育人使命，拥有着独特的育人优势，心理教育融入思想政治教育是提升高校育人育才实效性的重要途径。但目前高校心理教育存在系统组织架构不健全、缺乏针对性教学、实践教学缺乏创新和师资力量短缺等问题。为解决此...