人工智能时代高等教育“何为”

——基于《人工智能：我们现在在哪里》的分析

[摘   要] 人工智能时代高等教育何为，是深化高等教育数字化改革、建设高等教育强国正面临的时代命题。文章通过对美国高等教育信息技术协会2022年发布的聚焦人工智能的特别报告进行全面分析，对人工智能时代我国高等教育改革和发展提出了四点建议：（1）高校应在人工智能基础理论研究和创新、数字人才的高质量供给、有组织地推进科学素养全面普及三个方面强化责任担当；（2）通过构建数据治理框架、革新智能素养培育体系、加强全链条监管等方式推进“人工智能+高等教育”的深度、效度和持久度；（3）充分借鉴企业经验，合理定位和发挥多样数据领导者的重要作用；（4）以融合教育理念为指导，在无障碍校园环境建设、学习支持服务体系完善两方面加强高等特殊教育领域智能化建设，全面助力高质量高等教育体系建设。（剩余13079字）

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