合作学习在高中体育教学中的应用探究

1 科学组建学习小组

高中体育合作学习中教师需要科学建立学习小组，要注意小组规模的合理性，不能随随便便地确定小组人数。一旦小组人数偏多或者偏少，都可能影响合作学习效果，甚至会影响合作学习目标是否可以真正实现。如果小组学生偏多，小组成员之间就很有可能缺乏凝聚力，不利于提高合作学习教学水平。反之，小组规模偏小，就很有可能出现一个班级有许多小组，使得教师课堂管理水平不高，甚至浪费许多教学时间。（剩余1774字）

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