体教融合背景下民族传统体育在学校体育中的开展

——以铜仁市实验中学为例

2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中明确提出要切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临的突出问题和特殊困难。本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、观察法对铜仁市民族中学开展少数民族传统体育项目的实际状况进行更深入调查，了解铜仁地区开展民族传统体育项目在中学中开展的现状和存在的问题，运用系统的归纳与分析的方法，并在此基础之上提出对促进铜仁地区开展民族传统体育进入中学课堂的具体建议。（剩余1898字）

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