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武术学习过程中,小学生常常面临难度动作的学习,由于小学生理解能力与肢体协调能力较弱,教师和学生需要在动作的教学练习中投入较多的精力,但依旧难以达到良好的训练效果。为了有效提升小学生武术学习的效果,需要针对武术教学中的难度动作,创新优化教学方法,注重对难度动作的解读,从而帮助小学生由浅入深,理解、记忆并掌握武术动作。(剩余1831字)
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由浅入深:武术难度动作教学解读
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